Dafne Samandú

La XO como un recurso perteneciente a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS)

La XO es un recurso tecnológico implementado en la educación primaria, y posteriormente en la secundaria, a través del Plan Ceibal. 
En la educación primaria se implementó en abril del año 2007, con la finalidad de "promover a la inclusión digital", permitiendo al educando tomar un mejor contacto con la cultura tanto nacional como internacional, y con la educación ya que es posible realizar trabajos extra curriculares mediante esta herramienta.

A modo personal considero que la XO es una herramienta innovadora y muy enriquecedora, tanto para los docentes como también para los alumnos, que la tienen en cuenta para llevar a cabo sus quehaceres diarios en el aula y en sus casas, ya que permite cambiar la metodología y tener otra herramienta más, en donde registrar sus saberes adquiridos.
Como docente permite hacer uso de metodologías que ya están en el recurso, y que son diferentes a las que el mismo trae consigo frecuentemente en formato papel, refiriéndome con esto a las actividades que la misma cuenta.
Asimismo, como alumnos considero que con esta herramienta se ha atendido a los mismos, instaurando un puente en el ámbito pedagógico que es hacia a dónde apunta la educación, y en el tecnológico que es lo triunfante en el mundo y como participes que son del mismo, en la era en donde se encuentran inmersos, "era tecnológica".

Material extraído de la página web: http://es.wikipedia.org/wiki/Plan_Ceibal

Aquí les dejo una síntesis de la misión de las TICS en el ámbito educativo:

¿Qué opinas al respecto?

LA WEB 2.0 o WEB SOCIAL

Es un medio comparativamente joven caracterizado por estar sometido a una continua modificación evolutiva.

Como se puede ver en el esquema presentado, la web 2.0 ha posibilitado a los usuarios hacer uso de una web denominada dinámica, por la razón de que los mismos son protagonistas activos de dicho medio.

Pasar de una web estática, en donde el usuario solo podía observar, es decir, ser un usuario pasivo, a una web dinámica, ha abierto muchas posibilidades para accionar, por la razón de que tenes al alcance una web en donde podes crear compartir saberes, relacionarse con los demás usuarios, participar y opinar,  entre otras consideraciones. Citando como ejemplo los blogs y la creación de este mismo, a nosotros como participes de la experiencia nos permitió informarnos, compartir saberes de otros, reflexiones personales, evacuar dudas en caso de surgir mediante los comentarios, realizar un trabajo colaborativo como el que se llevo a cabo en la página principal, y familiarizarse con la herramienta misma como usuarios activos, lo cual personalmente es la primera vez que lo soy. 

Material extraído de la página web: http://materialeseducativosmultimedia.blogspot.com/p/estudiantes.html

Información del mundo Google:

En el año 1998 se creó la empresa Google con la finalidad de organizar toda la información del mundo, como a su vez, hacerla accesible y útil para los usuarios. Comenzaron trabajando con Internet y hoy en día, hasta en un teléfono es posible acceder a sus aplicaciones, llegando a todo el mundo y formando parte de la cultura social. 

                                                             



Toda esta idea tiene su raíz, según los aficionados de la informática, en Apple ya que fue en esa innovación en donde se comenzó con esta gran revolución, al lanzar su primer ordenador. Pero su surgimiento como tal, nace en el Departamento de Informática en donde dos estudiantes dan a conocer esta idea a través de un proyecto y lo continúan paralelamente con la universidad, aunque esta modalidad durará poco tiempo más por la razón de que su crecimiento superó las expectativas del tiempo estimado por los estudiantes. 

Es en ese momento en donde la empresa comenzó a funcionar en un garaje de una casa,  luego se trasladan a un lugar con oficinas, y posteriormente se mudan.

Su crecimiento requiere de largas horas de trabajo, las cuales son registradas en computadoras portátiles, pizarras.

Cuando crearon Gmail pensaron incluirle publicidad como forma de hacer dinero, comenzando en un principio por introducir anuncios solamente con textos, es decir, sencillos para que no generara ninguna distracción en el usuario, enmarcándose en Octubre del año 2000 en un nuevo negocio: la publicidad online. 


Algunos de sus productos son You Tube, Google music. En algunos casos contratan a los fundadores de los productos para continuar trabajando en él.

Con motivo de extenderse y de abarcar este gran crecimiento deciden implementar empresas en distintos lugares del mundo tal es el caso de la empresa situada en China.No fue nada fácil entrar en aquel país, debiendo bloquear ciertas páginas web debido a leyes y a censuras gubernamentales, ya que es el gobierno quien decide. En muchas ocasiones Google a intentado negociar, advirtiendo de cerrar su sede, pero no han conseguido cambiar la ideología que dicho estado presenta.

Muchos de los empleados que ha tenido Google, desde sus inicios, han optado por continuar su trayectoria fuera de la empresa.

La misión a largo plazo de google, lejos de lo científico, es asegurar la confianza de los usuarios, haciendo hincapié en todo momento en su lema: no seas malvado.

Por más información visitar también la página web: http://www.google.com.uy/intl/es/about/company/

Considero que su creación causó un gran impacto en la sociedad, siendo muy grande el número de usuarios que acceden a esta herramienta diariamente, ya sea para informarse, comunicarse, o hacer uso de otros servicios.

Es, a su vez, placentero escuchar la historia  porque muestra que las grandes cosas se empiezan desde abajo y con un profundo esfuerzo, y que todo es posible, sólo está en uno poner su mayor voluntad para alcanzar lo deseado.

Es una herramienta que brinda un doble beneficio, tanto para ellos como creadores, como para nosotros al tener al alcance todo lo que antes era considerado difícil de obtener y muy costoso.Es además una gran fuente de trabajo para varios países.

                                   AULA VIRTUAL

La creación del Aula Virtual ha posibilitado al usuario y a los centros de gestión del Uruguay encontrar toda la información, gestión y materiales didácticos, en un mismo lugar, creando un espacio de comunidad virtual basado en la Web 2.0.

Se caracteriza por contener material multimedia que es "colgado" por los propios usuarios con la finalidad de informar, intercambiar, trabajar y de comunicarse con el mismo, entre pares, con alumnos y con sus familias, ampliando de esta manera, las propuestas didácticas. Dicho material se puede colocar de forma organizada y planificada gracias a todas las herramientas que el Aula Virtual contiene.

Comentario:

Es una herramienta enriquecedora, tanto para los docentes, como para los alumnos. Para el docente, ya que puede evaluar a los educandos de forma individual, y por tanto, ayudar a enfrentar los obstáculos presentes, como también, extender el trabajo en el aula pudiendo los alumnos resolver  y realizar diferentes consignas planteadas por la docente en un formato diferente. Para el alumno ya que puede familiarizarse con nuevos formatos sin dejar a un lado el objetivo principal: adquirir saberes nuevos; trabajar colaborativamente y evacuar dudas en forma inmediata, entre otros aspectos.

La Plataforma Virtual es un espacio integrador porque si bien se establece una interacción e intercambio entre docente-alumno, también los padres pueden ser partícipe de esta innovación, visualizando y concientizándose de las calificaciones y tareas de sus hijos. Asimismo puede contactarse con sus el docente mediante el correo electrónico interno del aula y evacuar dudas existentes.

PLATAFORMA: CREA

Existe un Mapa de Centros en donde cada comunidad educativa virtual cuenta con un buscador en donde es posible localizar provincias, nombres de instituciones educativas, y de localidades del Uruguay, proporcionando la información básica de cada centro y, facilitando el acceso y la navegación a estos.

¿Quiénes pueden hacer uso del aula virtual? Los usuarios que estén reconocidos en el grupo/os, y que el administrador haya aceptado para ser partícipe.

Cada centro está conformado por: un Repositorio Personal, uno Local y uno global. El Repositorio Personal se destaca por permitir a cada docente alojar materiales de interés personal, siendo él solamente el que puede verlo, mientras que el Local da la posibilidad de que todos los docentes puedan subir material e información para cooperar con los demás profesores, y por último el global se caracteriza por ser una especie de "almacén externo de referencias", que posibilita la creación de unidades didácticas para abordar en la plataforma educativa.


Comentario: Gracias a la Plataforma Crea es posible quitar esa barrera que muchas veces se implanta entre docentes, en cuanto al compartimiento e intercambio de información, cuyo perfil de docente es cerrado y en cierta manera pobre de fortalezas y habilidades para enfrentar obstáculos que diariamente se manifiestan en la educación.

Frente a la presencia de esta barrera, la Plataforma Crea ha creado un lugar armónico en donde en todo momento se hace evidente el trabajo colaborativo, lo cual ha demostrado enriquecer las prácticas educativas de los docentes ya que por medio del mapa de Centros es posible hacer un seguimiento de las instituciones educativas de todo el país.

Material extraído de la página web: http://crea.ceibal.edu.uy/descubre-crea/

La wiki se caracteriza por ser un espacio de construcción colaborativa, de fácil acceso, y que no contiene grandes restricciones para con los usuarios, sino que éste puede subir la información o el conocimiento que le parezca adecuado, para compartir con los demás visitantes. 
El principal objetivo que plantean las wikis es elaborar páginas webs, mediante la intervención de varios usuarios, haciendo de esta manera un trabajo grupal, interactivo y lo más importante, fortalecedor. 

Según Javier de la Cueva, una wiki es: "Un gigantesco tablón de anuncios donde cualquiera puede poner sus notas, borrar o modificar las de otros o crear enlaces".

Comentario:  Las wikis son otro cave ejemplo del trabajo colaborativo en la web. Es de gran utilidad como recurso para la ejecución de actividades de los alumnos, por la razón de que permite realizar un intercambio de información, como dialogar desde un mismo sitio,entre otros aspectos; lo cual es sumamente beneficiador ya que es una construcción de todos.

A modo de síntesis función de las Wikis:

                               

Material extraído de la página web: http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki

Este es un material que decidí publicar para debatir:

                         

Material extraído de la página web: http://compartiendoinformacionenesteblog.blogspot.com/2012/10/mapa-conceptual-de-los-textos-de-dussel.html

                                                       

Una formación docente desde la práctica 

es una formación pronta para ejecutar

Gracias a los nuevos conocimientos que adquirí de la materia tecnologías digitales este año como de informática, el año pasado, considero que tengo herramientas suficientes para poder continuar en esta gran aventura que es el ir descubriendo en el transcurso de nuestra labor, el uso de nuevas herramientas digitales incorporadas a nuestro currículo, para poner en funcionamiento en nuestras aulas y lograr a sí un sin fin de beneficios.   

Aquí les dejo un vídeo que elaboré para la exposición de los alumnos de sexto año de la escuela en donde efectuamos nuestra práctica, para la feria de Ceibal. 

Se deja en claro en el visionado el gran trabajo que los docentes realizan aplicando las TICS, en este caso el recurso tecnológico, las XO, y el gran compromiso y motivación que genera el uso de la misma en los alumnos. 

Al ser participe de la experiencia pude ver desde los dos lugares, como participe y como observador en otras exposiciones presentadas, los grandes logros en cuanto a la adquisición del conocimiento y el uso de tecnologías en el aula que las nuevas generaciones consiguen. Aspecto que deja en claro que las generaciones de alumnos deben ir al compás de las nuevas implementaciones tecnológicas.

Espero que les haya gustado mi experiencia vivida. 

Cierro este comentario citando algunas frases interesantes para interpretar:

 Un maestro es una brújula que activa los imanes de la curiosidad, el conocimiento y la sabiduría en los alumnos.

 Ever Garrisson

Lo que se les dé a los niños, los niños darán a la sociedad. 

Karl A. Menninger

Frases extraídas de la página web: http://blog.tiching.com/las-10-mejores-frases-sobre-educacion/#.UlNEmlByG_E 

A modo de cierre citaré un vídeo muy emotivo que muestra la importancia que tiene el hacer una buena labor docente, y creo que como futura docente que soy, tenemos que tener bien en claro que nosotros somos los formadores de las futuras generaciones, y que todo lo enseñado será lo que les permitirá a los educandos desenvolverse en la vida, y hacerlos sentir parte de una sociedad, como sujetos activos que son.

No se está pretendiendo con las nuevas implementaciones tecnológicas, dejar a un lado el lápiz y el papel, sino, que se les está dando a  los educandos la posibilidad de formarse en una educación más rica de herramientas y de acceso. Es por este motivo que el docente debe actualizarse y siendo uno más de los impulsores hacia las nuevas innovaciones. 

Gracias a el trabajo llevado a cabo en la materia tecnologías digitales, pude formarme y tomar contacto con los formatos digitales que son incorporados en la metodología de trabajo de los docentes como lo es CREA, los blogs, que si nos fijamos en el programa en sexto año aparece un contenido sobre la elaboración de un blog, entre otras consideraciones.

He aprendido a utilizar y he tenido la posibilidad de poner en práctica ese aprendizaje, siendo una materia totalmente vinculada a mi práctica, ya que tuve la oportunidad de ver docentes trabajando en la plataforma CREA, como también, de estar participando en la creación de un blog. 

En fin considero que me llevo conmigo un rico conocimiento en cuanto al formato digital, que a su vez, me ha generado esas ganas de, continuar informándome sobre ellos, y de aplicarlos tanto en lo que me queda de la práctica como también incorporarlo en mi futura labor como docente. 

Muy Feliz fin de 

Curso..!!